Kontakt
Sophie-Scholl-Gesamtschule
Stefanstr. 42
59075 Hamm
Tel.: 02381 / 9877050
Fax: 02381-9877053
E-Mail: sophie-scholl-gesamtschule@gess.schulen-hamm.de
Sophie-Scholl-Gesamtschule - eine ausgezeichnete Schule
Schöne Ferien
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Lehrkräfte, liebe Mitarbeiter der Sophie-Scholl-Gesamtschule,
ich wünschen Ihnen und euch allen erholsame Ferien nach dieser für uns alle anstrengenden Zeit.
Wir sehen uns alle am Mittwoch, 18.08. zum Unterrichtsbeginn wieder.
Alle wichtigen Informationen zu möglichen Veränderungen und besonderen Maßnahmen zum Schulbeginn werden wir hier auf der Hompage rechtzeitig veröffentlichen.
Mit freundlichen Grüßen
Bärbel Gröpper-Berger
(Schulleiterin)
Unterricht nach den Ferien (Stand: 30.06.2021)
Schulbücher
Hier finden sie die Bestellscheine für die Lehrbücher, die die Eltern als Eigenanteil beschaffen müssen.
Schulwegticket
Neue Anträge müssen unter https://www.hamm.de/schulweg bei der Stadt gestellt werden.
UNTERRICHT
Nach den Ferien ist laut Vorgaben des Schulministeriums wieder regulärer Unterricht geplant.
Einschulungsfeier Jg. 11 (EF): Mittwoch, 18.08., 10:00 Uhr (Aula)
Einschulungsfeier der neuen 5er in der Aula:
- Mittwoch, 18.08.: 5e (13:45 Uhr), 5c (14:45), 5a (15:45 Uhr)
- Donnerstag, 19.08.: 5f (13:45 Uhr), 5d (14:45 Uhr) , 5b (15:45 Uhr)
HYGIENMAßNAHMEN - TESTPFLICHT
Es gelten weiterhin die bekannten Hygieneregelungen (Maskenpflicht, Abstandsregelung, getrennte Eingänge und Pausenhöfe) und eine Testpflicht. Auf den den Pausenhöfen darf die Maske abgesetzt werden.
Alle Schüler*innen im Präsenzunterricht müssen zweimal pro Woche an einer verpflichtenden Testung zu Beginn des Unterrichts teilnehmen. Ein vorgelegter negativer Corona-Schnelltest (nicht Selbsttest!), der nicht älter als 48 Stunden ist, ein Nachweis über die vollständige Impfung oder der Nachweis der Genesung ersetzen diesen Test. Ohne Testung ist kein Unterricht in Präsenz möglich.
Hier geht es zum Brief des Oberbürgermeisters zum Schulstart nach den Ferien.
VERPFLEGUNG
Ein regulärer Mensabetrieb ist geplant. Der Kiosk ist geöffnet.
Aktuelle Aktionen
Wettbewerb: Widerstand im Nationasozialismus
Am 10.06. fand – pandemiebedingt mit etwas Verspätung - die Jurysitzung des Wettbewerbs „Widerstand im Nationalsozialismus“ für den 10. Jahrgang statt. Drei Beiträge stachen der Jury dabei besonders ins Auge. Kristin Bicking und Pia Bußmann aus der 10c überzeugten mit ihrer Präsentation zur Widerstandsgruppe „Weiße Rose“ und errangen den 1 Platz. Ceren Celayir aus der 10f hatte sich im Sophie Scholl Jubiläumsjahr eingehend mit der Namenspatronin unserer Schule beschäftigt und wurde mit dem 2. Platz belohnt. Beyza Pul aus der 10e zeichnete als Drittplatzierte die Geschichte und den Aufstand des Warschauer Ghettos nach.
Ausführlicher Bericht
"Was konnten sie tun" - Ausstellung zum Widerstand im Nationalsozialsmus
Seit dem 17. Mai ist auf unserer Schulstraße die Ausstellung "Was konnten sie tun?" für alle präsent. Die Ausstellung zeigt in 25 Bildern und Lebensberichten wie vielfältig die Formen des Widerstands gegen den Nationalsozialsmus waren. Schüler*innen finden so ihren ganz eigenen Zugang zu diesen Menschen des Widerstands.
"Beweist durch die Tat, dass ihr anders denkt!"
... dieses Zitat aus dem Flugblatt von Sophie Scholl bildet das Motto der diesjähigen Veranstaltungen zum Gedenken an Sophie Scholl, die am 9.Mai 100 Jahr alt geworden wäre. Von Flugblattaktionen, Podcast-Produktionen, Wanderaustellungen und einer Gedankstättenfahrt bietet dieses Jahr vielfältige Anknüpfungspunkte für das Leben unser Namensgeberin.
Bericht im WA
Bili-Talk mit Dr. Ariadne Collins
How can we fight climate change? Mit keiner geringeren Fragen haben sich die Schüler*innen des bilingualen Zweigs der Oberstufe am Montag, den 19.04.2021, auseinandergesetzt. Dr. Ariadne Collins von der St. Andrews University in Schottland, hat live aus Schottland in einer Zoom-Konferenz mit den Schüler*innen der bilingualen Grundkurse Geschichte (Jg. 11 und 12) unter der Leitung der Lehrerinnen Elli Norris und Anna Lisa Bark eine Präsentation über ihr wissenschaftliches Forschungsgebiet zum Thema Klimawandel sowie Maßnahmen zur Erhaltung des Regenwaldes gehalten.
Ausführlicher Bericht
„Känguru der Mathematik“ in Corona-Zeiten
Der Mathematik-Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ startete im Jahr 2020 sehr holprig. Immer wieder unterbrochen vom Lockdown konnte erst jetzt eine Auswertung stattfinden: Simon Prior aus der Klasse 7f hatte mit Abstand den weitesten Känguru-Sprung geschafft, d.h. er hatte die meisten Aufgaben in Reihe richtig gelöst. Hierzu gratulierte ihm das Känguru mit einem T-Shirt!
Ausführlicher Bericht
Erfolgreich beim Sportabzeichen-Wettbewerb
Die Sophie-Scholl-Gesamtschule hat im Jahr 2020 den 1. Platz aller Gymnasien und Gesamtschule in Hamm im Wettbewerb Deutsches Sportabzeichen gemacht. Fast 10% aller Schüler*innen haben erfolgreich das Sportabzeichen abgelegt. Dafür bekam die Schule nun eine Urkunde der Stadt Hamm
Hier geht's zu weiteren Berichten
MINT-Schul NRW
Die bereits im Jahr 2017 als MINT-Schule NRW ausgezeichnete Schule unterzog sich nun einem aufwändigen Prüfverfahren. Die Jury stellte heraus, dass die Sophie-Scholl-Gesamtschule über ein ausgezeichnetes MINT-Profil verfügt und die herausragenden Qualitätskriterien für die Aufnahme in das Exzellenz-Netzwerk MINT SCHULE NRW erfüllt.
Ausführlicher Bericht
Vorlesewettbewerb unter Corona-Bedingungen
Der diesjährige Wettbewerb war eine "Frauen-Power"-Veranstaltung: Erstaunlicherweise haben in diesem Jahr ausschließlich Mädchen die Klassenwettbewerbe gewonnen. Von ihnen haben 5 Vorleserinnen Bücher ausgewählt, in denen wiederum Mädchen / Frauen die Protagonistinnen stellten, darunter sogar zwei Hexen. Gewonnen hat den Wettbewerb Nicole Geschwandtner aus der Klasse 6d.
ausführlicher Bericht
Ausstellung zum 9. November
Hartmut Gliemann stellt in der Oberstufen-Galerie eine beeindruckende Ausstellung zum Gedenken an den 9. November vor. Bilder, Gedichte, Dokumente und Zeitzeugen-Berichte zu den verschiedenen Konzentrationslagern hat er zu einem bedrückenden Bild zusammengefügt. Die Ausstellung wird nun von den Schüler*innen im GL-Unterricht thematisiert.
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